Jesteśmy Nową partią polityczną, ktòra zbiera podpisy, aby została wpisana do ewidencji partii politycznych, Nasze postulaty na wybory parlamentarne 2027 to m.in.:
- unowocześnienie systemu edukacji
- stworzenie rzecznika praw ucznia
- zmodernizowanie szkoły tak aby była przyjazna dla uczniów, czyli szkoła dla uczniów, a nie uczniowie dla szkoły
- całkowite zniesienie podatku dochodowego, będzie finansowany z podatku VAT, którego będzie więcej, gdy obywatele będą więcej zarabiać
- stworzenie systemu zus, tak aby pracodawca nie płacił więcej niż 10% swojego dochodu na zus
- program mieszkanie na dobry start
- zarobki minimum 10 000zł brutto miesięcznie dla każdego nauczyciela
- legalna aborcja do 12 tygodnia
- finansowanie in vitro
- urzędy skarbowe będą mogły kontrolować daną firmę maksymalne 3 dni w skali roku
- program nowoczesna szkoła / uczelnia (dofinansowanie do 160 000zł na szkołę lub uczelnię)
- ustawowa likwidacja prac domowych w szkole podstawowej oraz średniej
- ustawa o statusie aktora (nie będzie można zawierać umów o dzieło za występowanie jako aktor filmowy lub teatralny, a także jako statysta)
- Nie będzie niedziel niehandlowych, ale za to sprzedawca będzie miał wolne pełne 3 weekendy w miesiącu
- emerytura bez podatku
- Całkowita reforma edukacji
kliknij aby ściągnąć formularz podpisòw
kliknij aby sciągnąć formularz podpisòw dla rodziny
kliknij aby ściągnąć formularz do podpisu dla 1 osoby
Oddać podpisane formularze można na 2 sposoby
Dla osòb z Warszawy: wysłać maila na adres niezaleznipartiapolityczna@gmail.com , a w treści nr. Telefonu i adres zamieszkania, a któryś z lideròw partii podjedzie i odbierze
Dla osòb zpoza Warszawy: wysłać poprzez paczkomat inpost, imię i nazwisko Marcin Andrzejczyk, nr. telefonu 739 498 526, nr paczkomatu to
,
Wszystkie podpisy muszą być własnoręczne
Całkowita reforma edukacji,
Nasze postulaty to m.in.
Zwiększenie inwestycji: Zwiększyć finansowanie edukacji, aby zapewnić odpowiednie środki na nauczycieli, sprzęt i infrastrukturę szkół.
Podniesienie wynagrodzeń nauczycieli: Zapewnić nauczycielom atrakcyjne wynagrodzenia, aby zatrzymać utalentowanych edukatorów w zawodzie.
Rozwinięcie programów szkoleniowych dla nauczycieli: Zapewnić nauczycielom stałe szkolenia, aby aktualizować ich wiedzę i umiejętności nauczania.
Zwiększenie liczby nauczycieli i redukcja liczby uczniów w klasach: Zmniejszyć liczbę uczniów w klasach, aby nauczyciele mogli bardziej efektywnie pracować z każdym uczniem.
Wprowadzenie programów mentoringowych: Ustanowić programy mentoringowe, w których doświadczeni nauczyciele pomagają młodszym kolegom w rozwoju zawodowym.
Zwiększenie dostępu do technologii edukacyjnych: Dostarczyć szkołom dostęp do nowoczesnych technologii, które wspierają proces nauczania i uczenia się.
Rozwinięcie programów nauczania informatyki: Wprowadzić nauczanie informatyki od najwcześniejszych klas, aby uczniowie zdobywali niezbędne umiejętności cyfrowe.
Rozwinięcie edukacji w zakresie zdrowego stylu życia: Wprowadzić programy edukacji zdrowotnej, które promują zdrową dietę, aktywność fizyczną i dbanie o zdrowie psychiczne.
Zwiększenie znaczenia sztuk i kultury w edukacji: Wprowadzić programy nauczania sztuk i kultury, aby rozwijać kreatywność i wyobraźnię uczniów (dla uczniów chętnych).
Wprowadzenie edukacji finansowej: Nauczyć uczniów podstaw zarządzania finansami, oszczędzania i inwestowania.
Wprowadzenie nauczania przedsiębiorczości: Wprowadzić programy nauczania przedsiębiorczości, aby uczniowie rozwijali umiejętności niezbędne do prowadzenia własnego biznesu.
Wspieranie uczniów z trudnościami w nauce: Zapewnić dodatkowe wsparcie dla uczniów z dysleksją, ADHD i innymi trudnościami w nauce.
Wprowadzenie nauczania umiejętności miękkich: Nauczyć uczniów umiejętności komunikacji, pracy zespołowej, rozwiązywania konfliktów i zarządzania czasem.
Wprowadzenie programów nauczania krytycznego myślenia: Nauczyć uczniów analizowania informacji, rozpoznawania fałszywych wiadomości i podejmowania świadomych decyzji.
Wprowadzenie programów nauczania nauk społecznych: Nauczyć uczniów zasad demokracji, praw człowieka i różnorodności kulturowej.
Wspieranie talentów uczniów: Wprowadzić programy wsparcia dla uzdolnionych uczniów, aby umożliwić im rozwijanie swoich talentów.
Zwiększenie roli rodziców w edukacji: Włączyć rodziców w proces nauczania poprzez regularne spotkania i wspólne projekty edukacyjne.
Wprowadzenie programów nauczania umiejętności programowania: Nauczyć uczniów podstaw programowania komputerowego, aby rozwijać ich umiejętności techniczne.
Rozwinięcie programów nauczania sztuki performatywnej: Wprowadzić nauczanie tańca, teatru i innych form sztuki performatywnej, aby rozwijać wyrazistość i pewność siebie uczniów.
Wprowadzenie programów nauczania edukacji obywatelskiej: Nauczyć uczniów o ich prawach i obowiązkach jako obywateli, oraz o udziale w życiu politycznym.
Wprowadzenie programów nauczania kreatywności: Nauczyć uczniów technik rozwijania pomysłowości i kreatywności.
Wprowadzenie programów nauczania zarządzania projektem: Nauczyć uczniów planowania, organizacji i zarządzania projektami.
Wprowadzenie programów nauczania mindfulness: Nauczyć uczniów technik mindfulness, które pomagają w radzeniu sobie ze stresem i poprawiają koncentrację.
Wprowadzenie programów nauczania sztuki kulinarnej: Nauczyć uczniów podstaw gotowania i zdrowego odżywiania. Dla chętnych
Rozwinięcie programów nauczania języka migowego: Nauczyć uczniów języka migowego, aby poprawić komunikację z osobami niesłyszącymi. Dla chętnych
Rewizja programów nauczania: Przeprowadzić gruntowną rewizję istniejących programów nauczania, aby dostosować je do współczesnych potrzeb i wymagań rynku pracy.
Aktywne metody nauczania: Promować aktywne metody nauczania, takie jak nauczanie problemowe, projektowe czy eksperymentalne, które angażują uczniów i rozwijają ich umiejętności krytycznego myślenia.
Wprowadzenie interdyscyplinarnych zajęć: Tworzyć lekcje, które łączą różne przedmioty, aby pomóc uczniom zrozumieć, jak wiedza może być stosowana w praktyce.
System ocen oparty na osiągnięciach: Przejść od tradycyjnych ocen w postaci stopni do oceny opartej na osiągnięciach uczniów, podkreślając ich indywidualny rozwój.